Учитель математики
от 45 000 до 60 000 ₽ за месяц на руки
Опыт работы: 1–3 года
Полная занятость
График: 6/1
Рабочие часы: 8
Формат работы: на месте работодателя
Учитель математики.
Обязанности:
выполнение должностной инструкции учителя математики.
Требования к кандидату:
высшее педагогическое образование, ответственное отношение к работе.
Задайте вопрос работодателю
Он получит его с откликом на вакансию
Вакансия опубликована 28 марта 2025 в Новосибирске
Похожие вакансии
Учитель математики
40 000 – 60 000 ₽ за месяц, на руки
Без опыта
40 000 – 60 000 ₽ за месяц, на руки
Без опыта
Откликнитесь среди первых
Проведение уроков математики, внеурочная работа с обучающимися.
Знание программы по математики, ФГОС, желателен опыт работы в школе.
Учитель математики
Опыт 3-6 лет
Опыт 3-6 лет
Откликнитесь среди первых
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом требований ФГОС, проводит уроки в соответствии с учебным планом. Работа в соответствии с...
Первая или высшая категория.
Учитель математики
от 40 000 ₽ за месяц, до вычета налогов
Без опыта
от 40 000 ₽ за месяц, до вычета налогов
Без опыта
Откликнитесь среди первых
Преподавание математики. Ведение электронного журнала.
Педагогическое образование. Ответственность. Исполнительность.
Учитель математики
от 60 000 ₽ за месяц, на руки
Опыт 1-3 года
от 60 000 ₽ за месяц, на руки
Опыт 1-3 года
Откликнитесь среди первых
участие в олимпиадах, конференциях и т.п.
Что нужно знать и уметь: опыт в городских школах. опыт подготовки к ОГЭ и/или ЕГЭ. наличие справки о несудимости.
Учитель математики
Без опыта
Без опыта
Откликнитесь среди первых
Обучает и воспитывает обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающихся, содержания федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), либо федерального...
Высшее педагогическое образование. Желательно опыт работы.
Учитель математики
от 50 000 ₽ за месяц, на руки
Опыт 1-3 года
от 50 000 ₽ за месяц, на руки
Опыт 1-3 года
Откликнитесь среди первых
1.Учитель осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 2.Способствует формированию общей культуры...
7.Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного...